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最新资讯 | 创设多元课堂 促进全面发展

2021-09-22 09:30:31 来源: 大武夷新闻网 作者:黄靓 吴雅雯

大武夷新闻网讯  绘本阅读,孩子们徜徉在书的海洋;阳光运动,小伙伴们在操场挥汗如雨;绘画涂鸦,画笔在手中记录美好……9月17日16时30分,随着清脆的下课铃声响起,孩子们开启了愉快的课后时光。这是南平实验小学文体校区课后延时服务的一幕场景。与此同时,该校另三个校区也启动了不同形式的课后延时服务。

秋季开学,是中小学全面落实“双减”政策的第一个学期,南平实验小学的课后延时服务也正式启动,各个校区的课程各有特色。根据“双减”政策规定,低年级不留书面作业,文体校区一二年级的同学在老师的组织带领下,开展了绘本阅读活动、经典诵读、棋类活动等。三至六年级学生在自主完成作业后,也可以参与到各种喜欢的活动中。学校充分利用校内体育和艺术教育场地等资源开展相关活动,同时老师会有针对性地为学生们培优辅差。

18时许,部分学生已经结束了课后延时服务,家长们陆陆续续来到校门口接孩子。“因为我们家都是双职工,下班时间晚,之前孩子接送只能由老人跑腿,十分不方便。课后延时服务正好与我的下班时间衔接上了。”玉屏校区的一位家长告诉记者,课后延时服务是自愿报名的,可以有效弥补孩子放学早和家长下班晚的时间差问题。另一位家长也表示,在老师的陪伴下,孩子学习效率有所提高,还能参加各类特色活动。

据了解,刚接到课后延时服务通知,不少家长只是持观望态度,开始班级也只有十几个孩子报名,但在尝到“甜头”后,不少班级的报名人数一下增加到三十几人。而武夷校区目前共开设了21个班级,参与课后服务的学生有685人。课后服务分成两个时段进行,前半段固定一项活动内容,后半段根据年级特点分别安排不同的内容。其中运动设有跳绳、足球、篮球和乒乓球等丰富的体育项目,老师还会适时组织学生开展游戏拓展活动,既锻炼身体,又愉悦身心。江南校区的课后延时服务结合不同年龄段孩子的身心发展特点,开展了一系列的“1+x”课程。除了结合校区的足球特色开设相关课程,还有听享课堂、科普视频、趣味手工等活动,极大满足了学生的个性需求,提升课后服务的质量。

据统计,南平实验小学四个校区在校学生6786名,报名参与课后服务学生共有2666人,按每30人开设一个班的标准,共开设了88个课后服务班级。(黄靓 吴雅雯)

[责任编辑:陈雨薇]
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